Vídeos del concurso "Tu cara me suena". Junio 2025. 1º de ESO

MATEO SÁNCHEZ (1ºD)

 ÁNGELA CÁCERES (1ºC)

MARTÍN SÁNCHEZ (1ºB)

VALENTINA BALUFO (1ºB)

CLAUDIA DONAIRE (1ºF)

SAMUEL GONZÁLEZ (1ºF)

MALENA CEBALLOS (1ºF)

MAR RODRÍGUEZ (1ºF)

Vídeos sobre las actividades en la naturaleza. Parque de La Cuchara (Bellavista). Marzo 2025. 1º de ESO

 ELSA RODRÍGUEZ (1ºB)

MARTÍN SÁNCHEZ (1ºB)

VALENTINA BALUFO (1ºB)

ÁNGELA CÁCERES (1ºC)

ADRIÁN PÉREZ (1ºE)

PEPE TOSCANO (1ºE)

ROCÍO MARIÑO (1ºE)

CLAUDIA DONAIRE (1ºF)

LEO LOPA (1ºF)

MALENA CEBALLOS (1ºF)

MAR RODRÍGUEZ (1ºF)

SANTIAGO RODRÍGUEZ (1ºF)

SARAH GÓMEZ (1ºF)

Vídeos sobre el golf matemático. Mayo 2025. 3º de ESO

 KAROLINA OHORODNYK (3ºE)

MARÍA BARBA (3ºD)

SARA MALDONADO (3ºE)

Vídeos sobre las obras de teatro "El lazarillo de Tormes". 3º ESO. Marzo 2025

 CARLA ATENCIANO (3ºD)

FRANCISCO MORENO (3ºD)

JAIRO VEGAS (3ºD)

MARÍA BARBA (3ºD)

SARA MALDONADO (3ºE)

DEPORTE ALTERNATIVO: TCHOUKBALL

 Objetivo: Se trata de un deporte donde juegan 7 contra 7, en una pista con dos cuadros de rebote; una en cada lado. Un jugador anota un punto cuando la pelota rebota en cualquiera de los dos cuadros de rebote, y toca el suelo fuera del semicírculo que enfrenta el trampolín. En cambio, subirá al marcador contrario si:

-        Un jugador del equipo atacante falla el tiro al cuadro

-        Si la pelota toca el suelo fuera de la cancha antes o después del rebote

-        Rebota contra el jugador que lanza, o toca un compañero dentro de la zona prohibida o fuera del campo después de haber rebotado

Para anotar punto, hay que tirar desde fuera del semicírculo que hay alrededor de las dos redes.

Duración: Se juegan tres periodos de 15 minutos a tiempo corrido, con 5 minutos de descanso entre periodo. Gana el equipo que más puntos haya marcado. Si hay empate, habrá una prórroga de 5 minutos.

Desarrollo: El primer saque se realiza por sorteo, el segundo para el que no realizo el primero y el tercero para el equipo que menos puntos tenga en el marcador. Se realizará siempre detrás de la línea de fondo. Si hay punto, se realizara detrás del marco donde se ha realizado el lanzamiento.

Cada equipo puede tirar en cualquiera de los dos cuadros o redes de rebote, siguiendo las reglas del 3: máximo 3 pases, 3 pasos con el balón, 3 impactos en el mismo cuadro de rebote y 3 segundos con el balón. Si se incumple algunas de estas normas será breakdown (sacando el equipo contrario desde donde se comete la falta.) El cuál, consiste en que el jugador deberá coger el balón con las dos manos y plantarlo en el suelo, manteniendo las dos manos cuanto lo levanta del suelo. Si el saque no se realiza bien, se da otra oportunidad. Después de la falta realizar un pase mínimo antes de tirar. También será breakdown si:

-        El jugador toca el balón con cualquier parte por debajo de la rodilla

-        El jugador toca cualquier parte fuera del terreno de juego o dentro del área del semicírculo

-        Si el jugador toca el balón disparado por un oponente antes de tocar el marco

También se debe tener en cuenta que el contacto físico está prohibido y los defensores no pueden intentar interceptar el pase del defensor

Terreno de juego: El deporte se juega sobre una cancha de entre 26 y 29 metros de largo, por 15 y 17 metros de ancho. En cada extremo hay un cuadro de rebote (un dispositivo similar a un trampolín en el cual, la bola rebota) que mide un metro cuadrado y un semicírculo (una «D») que mide de 3 metros desde el arco en todas las direcciones.

Extras: Hay 3 árbitros, 1 principal y 2 de campo. Dos tarjetas amarillas a la misma persona es una roja, es decir expulsado del partido.

 Vídeo de youtube:

Adaptaciones centro escolar:

-        Pases (Todo el mundo la tiene que tocar al menos una vez para poder tirar)

-        Duración (En función de tiempo, número de niños por clase y espacio del que se dispone para realizar la clase)

-        Pelotas más pequeñas o de otro material (gomaespuma)

-        Tiempo 5” con balón máximo, no 3”

-        Quitar inicialmente pasos con el balón (incentiva pases)

-        Jugador con menor habilidad motriz doble puntuación si marca punto

-        No repetir pase al jugador que me ha dado el pase

-        Medidas del campo reducibles según número de niños, capacidad física y espacio disponible

-     Número de jugadores reducido por equipo para mayor participación de cada uno (5 jugadores por equipo)

-        Inicialmente, si fallan tirando no le das puntos al equipo rival

-        Ser permisivos y flexibles con las reglas (Por ejemplo: Límites del campo).  

     Autor del artículo: Antonio Ponce, alumno en prácticas. Marzo 2025. 

A

Fechas de las pruebas de evaluación. 1º ESO. 3er trimestre

1. PARTICIPACIÓN EN LAS OLIMPIADAS INTERCENTROS (1 pto). Se realizará en el polideportivo de Corrales. Aquellos que no asistan a tal actividad tendrán que realizar el trabajo alternativo. Fecha: miércoles 7 de mayo. 

2. PRUEBA DE FÚTBOL - SALA (2 ptos). Se realizará en la pista deportiva. La ficha de evaluación de dicha prueba aparece aparece en la carpeta de 1º de ESO del classroom. Fechas: jueves 5 de junio - 1ºD, 1ºE, viernes 6 de junio - 1ºC, 1ºF, 1ºB. 

3. PRUEBA DE RESISTENCIA (1 pto). Se realizará en la pista deportiva del IES. La ficha de evaluación de dicha prueba aparece en la carpeta de 1º ESO del classroom. Fechas: jueves 24 de abril - 1ºD, 1ºE. Viernes 25 de abril - 1ºC, 1ºF, 1ºB.   

4. EXAMEN TEÓRICO TIPO TEST (2 ptos). Se realizará en el aula. Fechas: lunes 2 de junio - 1ºD, 1ºB. Martes 3 de junio - 1ºF, 1ºE, 1ºB. Miércoles 4 de junio - 1ºF. Examen tipo test (18 preguntas con 4 opciones). Cada pregunta vale 0.5 ptos. Se incluye una pregunta sobre diferentes reflexiones donde se valorarán la presentación, errores gramaticales y ortográficos y carácter significativo. Tal pregunta de escritura vale 1 pto. Aclarar que por cada dos respuestas no correctas de tipo test, se penalizará una respuesta correcta. Los contenidos a estudiar del trimestre que aparecen en la carpeta de 3º ESO del classroom son los siguientes: 
1. Tema: fútbol sala. 
2. Tema: los peligros del sol. 

3. Tema: la expresión corporal - aspectos generales. 

La explicación de tales contenidos aparece en los vídeos subidos por el docente en la carpeta de 1º ESO del classroom del 2º trimestre donde se destaca aquellos detalles más importantes que entrarán en el examen. 

5. PRUEBA DE PLAYBACK (2 ptos). Se realizará en el gimnasio. La ficha de evaluación de dicha prueba aparece en la carpeta de 1º ESO del classroom. Fechas: Lunes 26 de mayo - 1ºE. Martes 27 de mayo - 1ºB, 1ºC, 1ºD. Miércoles 28 de mayo - 1ºF. 

6. ASISTENCIA + ACTITUD (PARTICIPACIÓN E INTERÉS) + HÁBITOS DE HIGIENE Y DE ALIMENTACIÓN (2 ptos). En el cuaderno del profesor se registrará en relación con todas las sesiones presenciales la asistencia a clase, el esfuerzo y comportamiento del alumno/a y la puesta en práctica de hábitos higiénicos que implica ropa deportiva, zapatos deportivos adecuados, botella de agua pequeña, alimentación saludable (ingesta de fruta o bocadillo bajo en grasas), desodorante y camiseta de repuesto. Las faltas de asistencia o no poder participar en las sesiones prácticas han de quedar debidamente justificados a través de un justificante médico o un escrito a mano con firma hecho por los padres. 

7. VÍDEO DIGITAL OPCIONAL: "Actuaciones de playback de la clase" (1 pto extra).  Realizar una memoria audio - visual (fotos y/o vídeos) de las actuaciones del playback planteadas en el 3er trimestre presentada anteriormente. 

Día último de entrega: miércoles 4 de junio hasta las 18 h.. Se envía a través del Google Classroom como tarea. Tal vídeo se subirá al blog del profesor. Se tiene que pixelar u ocultar la cara de aquellos compañeros que no tengan la autorización para la publicación de su imagen. Es un trabajo INDIVIDUAL. Las características del trabajo son las siguientes: 

1. Debe ser realizado en FORMATO VÍDEO, no en power point. 
2. Debe durar entre 3' - 6' con música de fondo. 

3. Apartados del trabajo: 

  - Portada: debe aparecer nombre y curso. 

 - Índice - debe aparecer: el día, el horario, el lugar y los nombres de las actuaciones.  
 - Presentar imágenes y/o vídeos de las actuaciones desarrolladas. Se deben presentar tales imágenes y/o vídeos clasificados en las actuaciones de playbacks realizadas. Presentar comentarios simpáticos y/o emoticonos en diferentes imágenes y/o vídeos. CUIDADO CON LAS FALTAS DE ORTOGRAFÍA. 

   -  Reflexión final: presentación oral sobre las conclusiones de la experiencia. 

¿Cómo crear un vídeo? Mediante el uso gratuito de cualquiera de los siguientes programas: mediva, kizoa, freemake, videospin, modavi,... Te indica todos los pasos a realizar.   

REPETICIÓN DE LAS PRUEBAS DE EVALUACIÓN PARA AQUELLOS/AS QUE NO PUEDAN REALIZARLAS EN LAS FECHAS ESTIPULADAS CON JUSTIFICANTES. 

1. Prueba de fútbol sala en clase de EF. Fechas: jueves 12 de junio - 1ºD, 1ºE. Viernes 13 de junio - 1ºC, 1ºF, 1ºB.  

2. Prueba de coordinación - equilibrio (se realizará en el gimnasio a la hora del recreo). Fecha: viernes 13 de junio.  

3. Prueba de resistencia (se realizará en la pista de baloncesto a la hora del recreo). Fecha: miércoles 30 de abril. 

4. Examen teórico tipo test (se realizará en el gimnasio a la hora del recreo). Fecha: miércoles 11 de junio.

5. Prueba de playback (se realizará en el gimnasio a la hora del recreo). Fecha: miércoles 4 de junio.  

ACLARACIÓN: las pruebas de evaluación presentadas están vinculados con los porcentajes establecidos a los criterios de evaluación recogidos en la programación. 

Vídeo explicativo - Actividades en la naturaleza en el parque La Cuchara